ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΤΩΝ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΩΝ ΤΟΥ ΠΑΙΔΙΟΥ (20 ΝΟΕΜΒΡΙΟΥ)

 

Η Παγκόσμια Ημέρα για τα Δικαιώματα του Παιδιού εορτάζεται κάθε χρόνο στις 20 Νοεμβρίου, με αφορμή την επέτειο υιοθέτησης από τη Γενική Συνέλευση του ΟΗΕ, το 1989, της Σύμβασης για τα Δικαιώματα του Παιδιού.

Η Σύμβαση για τα Δικαιώματα του Παιδιού αποτελεί το πλέον αποδεκτό κείμενο για τα ανθρώπινα δικαιώματα παγκοσμίως, καθώς την έχουν επικυρώσει σχεδόν όλα τα κράτη του κόσμου.

Παρακάτω υπάρχουν κάποια από τα δικαιώματα που περιέχονται στη συγκεκριμένη σύμβαση.

Όλα τα παιδιά:

- είναι ίσα και πρέπει να προστατεύονται από κάθε διάκριση.
  

- έχουν δικαίωμα στην ταυτότητα, δηλαδή σε ένα όνομα, επώνυμο και ιθαγένεια.
  

- πρέπει να μεγαλώνουν σε ένα περιβάλλον που τους παρέχει τα αναγκαία υλικά αγαθά (στέγη, ρούχα, τροφή) και διασφαλίζει τη σωματική, νοητική, συναισθηματική και κοινωνική τους ανάπτυξη.
  

- ανάλογα με την ηλικία και την ωριμότητά τους, έχουν δικαίωμα να εκφράζουν τη γνώμη και τις απόψεις τους σε θέματα που τα αφορούν. Οι ενήλικες πρέπει να λαμβάνουν υπόψη τη γνώμη τους πριν πάρουν αποφάσεις γι' αυτά.
  

- έχουν δικαίωμα προστασίας από κάθε μορφής κακομεταχείριση: βία, παραμέληση, κακοποίηση (σωματική, λεκτική, ψυχολογική, σεξουαλική) και εκμετάλλευση, μέσα και έξω από την οικογένεια.
  

- έχουν δικαίωμα στην ιατρική περίθαλψη και φροντίδα, τους εμβολιασμούς, τη νοσηλεία, κ.λπ..
  

- έχουν δικαίωμα στην εκπαίδευση, σύμφωνα με τις ανάγκες και τις ιδιαιτερότητές τους. Τα παιδιά με ειδικές ανάγκες έχουν δικαίωμα στη δωρεάν ειδική φροντίδα, εκπαίδευση και επιμόρφωση, ώστε να απολαμβάνουν ισότιμη και αξιοπρεπή ζωή.
  

- έχουν δικαίωμα στην ανάπαυση, στο παιχνίδι και την ψυχαγωγία.
  

- πρέπει να προστατεύονται από κάθε μορφής οικονομική εκμετάλλευση (επαιτεία, εκπόρνευση, πορνογραφία, δουλεμπόριο, κ.λπ.).

Πηγή: Συνήγορος του παιδιού

 

ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΑ ΗΜΕΡΑ ΚΑΤΑ ΤΗΣ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΒΙΑΣ (6 ΜΑΡΤΙΟΥ)

Η 6η Μαρτίου έχει καθιερωθεί ως Πανελλήνια Σχολική Ημέρα κατά της Βίας. Η ημέρα αυτή αποτελεί μια αφορμή για εκπαιδευτικούς, μαθητές/τριες και γονείς των σχολείων όλης της χώρας να ανταλλάξουν σκέψεις, πληροφορίες και ιδέες για τη σχολική βία, που εκδηλώνεται μεταξύ και εναντίον των μαθητών/τριών. Έτσι, ενεργοποιούνται δράσεις ευαισθητοποίησης για την πρόληψη και αντιμετώπιση του φαινομένου, ώστε να περιοριστεί η εκδήλωση της βίας στη ζωή των ανηλίκων και να αποτραπούν οι αρνητικές συνέπειες στις διαπροσωπικές τους σχέσεις.

Με αφορμή αυτή τη μέρα, στο σχολείο μας οργανώσαμε δράσεις με σκοπό να ευαισθητοποιηθούν οι μαθητές μας, σχετικά με το πρόβλημα της σχολικής βίας, αλλά και γενικότερα της βίας σε οποιαδήποτε μορφή της (λεκτική, σωματική, ρατσιστική κλπ.) είτε προκαλείται στο σχολείο, είτε στο σπίτι, τον δρόμο, τη γειτονιά κλπ. Οι δράσεις είχαν κυρίως βιωματικό χαρακτήρα και περιελάμβαναν προβολή βίντεο, αφήγηση παραμυθιού, θεατρικό παιχνίδι, εικαστικές δημιουργίες. Όλοι μείναμε έκπληκτοι με την επιθυμία των μαθητών να συμμετέχουν στα δρώμενα, γεγονός που επιβεβαιώνει την άποψη μας ότι παιδιά ενημερωμένα και ευαισθητοποιημένα μπορούν να αλλάξουν τα αρνητικά φαινόμενα της κοινωνίας μας.
Παρακάτω παρουσιάζουμε ορισμένα στιγμιότυπα από τη σημερινή εκδήλωση, που αποτελούν μόνο ένα μέρος των όσων διαδραματίστηκαν:

Αρχικά, διαβάζοντας το βιβλίο "Τα χέρια δεν είναι για να δέρνουμε" συζητήσαμε με τα παιδιά, σε ποιες συνθήκες είναι σωστό να χρησιμοποιούν τα χέρια τους και για ποια πράγματα δεν επιτρέπεται. Κάθε παιδί μπορεί να κάνει με τα χέρια του διασκεδαστικά και εποικοδομητικά πράγματα, για να τιθασεύει τα έντονα συναισθήματα θυμού ή ζήλιας βρίσκοντας εναλλακτικές λύσεις, όταν του έρχεται να χτυπήσει κάποιον. Πώς; Χοροπηδώντας, ζωγραφίζοντας, συζητώντας... Με τη βοήθεια αυτού του βιβλίου τα παιδιά κατάλαβαν ότι η βία ποτέ δε βγαίνει σε καλό. Η συγκεκριμένη δράση συνοδεύτηκε και με την παραπάνω εικαστική δημιουργία, που από σήμερα κοσμεί το σχολείο μας.

Ξεχωριστή στιγμή της σημερινής ημέρας ήταν το βιωματικό παιχνίδι με τα μήλα, που έγινε μέσω θεατρικού παιχνιδιού. Τα αποτελέσματα ιδιαιτέρως... συγκινητικά και εντυπωσιακά. Οι μαθητές κατάλαβαν ότι οι άσχημες κουβέντες προς ένα άτομο επηρεάζουν την ψυχή του ασχέτως με την εικόνα, που παρουσιάζει. Πρέπει πάντα να προσέχουμε πώς μιλάμε στον συνομιλητή μας, γιατί ο τραυματισμός της ψυχής του είναι επώδυνος και επουλώνεται δύσκολα...
 

Σημαντικό μήνυμα της σημερινής ημέρας ήταν η προτροπή και η υπόσχεση να μην σωπαίνουμε απέναντι στις βίαιες συμπεριφορές, αλλά να αντιδρούμε και να βοηθάμε το θύμα. Έτσι, φτιάξαμε με τους μαθητές μια καρδιά με τις παλάμες τους με κεντρικό σύνθημα "ΣΤΟΠ στη βία" κάνοντας τη χαρακτηριστική κίνηση... Η καρδιά βρήκε αμέσως τη θέση της στον τοίχο του σχολείου μας, για να μας υπευνθυμίζει κάθε μέρα την υπόσχεση που δώσαμε...

Τέλος, διαβάσαμε το παραμύθι "Τα μπαλόνια της φιλίας", ακουμπώντας λέξεις όπως διχόνοια, φιλία, συνεργασία, ελπίδα... Ο κάθε μαθητής πήρε ένα μπαλόνι με το όνομά του και μετά βγήκαμε όλοι μαζί στο προαύλιο. Αφού δώσαμε το σύνθημα, αφήσαμε τα μπαλόνια και πέταξαν στον καταγάλανο ουρανό, κάνοντας μια ευχή: 'Να επιστρέψουν στις καρδιές όλων μας η φιλία και η αγάπη."
Παράλληλα με τις παραπάνω δράσεις προβλήθηκαν και ορισμένα βιντεάκια με πολλά μηνύματα, που συγκίνησαν μικρούς και μεγάλους.

Στην παρούσα ανάρτηση, επιλέξαμε να προβάλλουμε μερικά ακόμη βίντεο, που απευθύνονται στους μεγάλους και θα βοηθήσουν να προβληματιστούμε σχετικά με τη συμπεριφορά μας απέναντι στα παιδιά. Η στάση μας πολλές φορές τα πληγώνει και τα οδηγεί στην υιοθέτηση συμπεριφορών, που με τη σειρά τους πληγώνουν άλλους. Με αυτόν τον τρόπο, η βία γίνεται ένας φαύλος κύκλος με οδυνηρά αποτελέσματα για όλους μας. Ας προβληματιστούμε λοιπόν και ας αλλάξουμε τη συμπεριφορά μας απέναντί τους....

Ναι, στην επικοινωνία, όχι στη λεκτική βία...

Ναι, στην επικοινωνία, όχι στη λεκτική βία...

Ναι, στην πειθαρχία, όχι στη σωματική βία...

Το κρυφτό

Παγκοσμια Ημερα Ατομων με Αναπηρια (3 Δεκεμβριου)

Η Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία (International Day of Persons with Disabilities) καθιερώθηκε το 1992 με απόφαση της γενικής συνέλευσης του ΟΗΕ και τιμάται κάθε χρόνο στις 3 Δεκεμβρίου.

Η επιλογή της ημερομηνίας αυτής συνδέεται με την υιοθέτηση από τον διεθνή οργανισμό στις 3 Δεκεμβρίου 1982 του προγράμματος δράσης για τα ΑΜΕΑ, το οποίο οδήγησε στην υπογραφή της διεθνούς Σύμβασης για τα δικαιώματα των ατόμων με αναπηρία στις 30 Μαρτίου 2007. Η Κύπρος την κύρωσε το 2011 και η Ελλάδα το 2012.
Η Ημέρα αυτή δίνει την ευκαιρία στις κυβερνήσεις, στους οργανισμούς και στις κοινωνίες να εστιάσουν την προσοχή τους στα δικαιώματα και τις δυνατότητες των ανθρώπων με αναπηρία, ώστε να βελτιώσουμε την ποιότητα ζωής τους και να υλοποιήσουμε μεταρρυθμίσεις που θα εξασφαλίσουν την κοινωνική τους ενσωμάτωση.
Σύμφωνα με στοιχεία του ΟΗΕ (2014), γύρω στο 1 δισεκατομμύριο άνθρωποι σε όλο τον κόσμο πάσχουν από κάποιας μορφής αναπηρία, το 80% των οποίων ζει στις αναπτυσσόμενες χώρες. Στην Ευρωπαϊκή Ένωση, 1 στους 6 πολίτες αντιμετωπίζει κάποιο είδος αναπηρίας. Επίσης, περίπου 190.000.000 παγκοσμίως αντιμετωπίζουν σημαντικές δυσκολίες στην καθημερινή τους ζωή, εξαιτίας της αδυναμίας της κοινωνίας να λάβει υπόψη τα χαρακτηριστικά της συγκεκριμένης ομάδας, τις δυνατότητες και τις ειδικές της ανάγκες, περιθωριοποιώντας την και στερώντας από αυτήν τη συμμετοχή στα κοινωνικά, δημόσια αγαθά και υπηρεσίες.

πηγές:  sansimera.gr / tovima.gr

Η κατάσταση στην Ελλάδα σε σχέση με τα άτομα με αναπηρίες είναι λυπηρή. Πολλές φορές καταπατούνται τα δικαιώματά τους, ενώ η υιοθέτηση μέτρων για τη βελτίωση της ζωής τους συχνά μένει στα χαρτιά... Ας μην ξεχνάμε λοιπόν ότι ο σεβασμός των ατόμων με αναπηρίες δείχνει πολιτισμό και παιδεία!